Orígenes del teatro.
Subgéneros teatrales.
Estructura de la obra de teatro.
El diálogo y el monólogo.
Textos dramáticos.
Innovaciones del teatro moderno.
Webquest sobre el teatro. para escribir una obra teatral.
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lunes, 11 de abril de 2011
TEMA 13.- LA POESÍA. ESCRIBIR POEMAS SIGUIENDO UN MODELO.
Concepto de poesía.
La medida de los versos.
La rima.
Las estrofas.
Composiciones poéticas.
Expresión oral y escrita:
El poema en prosa.
Desarrolla tus competencias: Cómo hacer un poema.
Ortografía: los parónimos.
La medida de los versos.
La rima.
Las estrofas.
Composiciones poéticas.
Expresión oral y escrita:
El poema en prosa.
Desarrolla tus competencias: Cómo hacer un poema.
Ortografía: los parónimos.
lunes, 21 de marzo de 2011
TEMA 12.- LA NARRATIVA. COMENTAR UNA NOVELA.
La narración y sus formas.
Elementos de una narración.
El narrador.
Los personajes.
El argumento.
El marco narrativo.
Principales formas de la narrativa:
Subgéneros narrativos en verso.
Subgéneros narrativos en prosa:
El cuento
La novela
Ortografía: ¿Junto o separado? II
Tan bien y también
Tan poco y tampoco
Así mismo y asimismo
Haber, a haber y a ver
En torno y entorno
Comentar una novela.
Elementos de una narración.
El narrador.
Los personajes.
El argumento.
El marco narrativo.
Principales formas de la narrativa:
Subgéneros narrativos en verso.
Subgéneros narrativos en prosa:
El cuento
La novela
Ortografía: ¿Junto o separado? II
Tan bien y también
Tan poco y tampoco
Así mismo y asimismo
Haber, a haber y a ver
En torno y entorno
Comentar una novela.
TEMA 11.- LOS GÉNEROS LITERARIOS. COMENTAR UN TEXTO LITERARIO.
Literatura y lengua literaria.
Recursos fónicos.
Recursos morfositácticos.
Recursos léxico-semánticos.
Los géneros literarios.
Comentar un romance.
Ortografía: ¿Junto o separado? I.
por qué, porque y el porqué
Si no, sino y el sino
Recursos fónicos.
Recursos morfositácticos.
Recursos léxico-semánticos.
Los géneros literarios.
Comentar un romance.
Ortografía: ¿Junto o separado? I.
por qué, porque y el porqué
Si no, sino y el sino
jueves, 17 de febrero de 2011
lunes, 14 de febrero de 2011
miércoles, 9 de febrero de 2011
Tema 10.- CLASES DE ORACIONES.
Tipos de oraciones:
- Según tengan sujeto o no.
- Según la naturaleza del predicado.
Las oraciones predicativas.
Las oraciones activas.
Las oraciones reflexivas y las recíprocas.
Tipos de oraciones según la intención del hablante:
- Enunciativas.
- Interrogativas.
- Exclamativas.
- Exhortativas o imperativas.
- Dubitativas.
- Desiderativas.
Ortografía:
Algunas formas verbales.
ANALIZADOR SINTÁCTICO.
http://www.lengua.profes.net/propuestas2.asp?ciclo=4204&categoria=44655&nombre_id=Clases+de+oraciones+simples&id_categoria=138&cat=Primer+Ciclo+ESO
- Según tengan sujeto o no.
- Según la naturaleza del predicado.
Las oraciones predicativas.
Las oraciones activas.
Las oraciones reflexivas y las recíprocas.
Tipos de oraciones según la intención del hablante:
- Enunciativas.
- Interrogativas.
- Exclamativas.
- Exhortativas o imperativas.
- Dubitativas.
- Desiderativas.
Ortografía:
Algunas formas verbales.
ANALIZADOR SINTÁCTICO.
http://www.lengua.profes.net/propuestas2.asp?ciclo=4204&categoria=44655&nombre_id=Clases+de+oraciones+simples&id_categoria=138&cat=Primer+Ciclo+ESO
Tema 9.- LOS OTROS COMPLEMENTOS. ESCRIBIR DIÁLOGOS.
Tema 8.- LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO. EXPRESAR OPINIONES.
lunes, 31 de enero de 2011
miércoles, 19 de enero de 2011
Tema 5.- REALIDAD PLURILINGÜE DE EAPAÑA. LA CRONICA. LAS COMILLAS Y GENTILICIOS.
El origen de las lenguas de España.
Las lenguas de España.
La noticia. Ver estos dos enlaces:
El lenguaje de la prensa.
Los géneros periodísticos.La crónica.
Ortografía: las comillas. (Ver apartado: Signos de puntuación).
Gentilicios. (Ver apartado: Otras).
Las lenguas de España.
La noticia. Ver estos dos enlaces:
El lenguaje de la prensa.
Los géneros periodísticos.La crónica.
Ortografía: las comillas. (Ver apartado: Signos de puntuación).
Gentilicios. (Ver apartado: Otras).
lunes, 17 de enero de 2011
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